TALLER DE RELLOTGES

Hem decidit fer un taller de rellotges en la classe de tecnologia.
Els materials utilitzats són:
-Cartó ploma.
-Mecanisme rellotge.
-Pintura.
-Cúter.
-Moltes ganes i il·lusio per menjar el bocata a l'hora del pati (Dani).

TALLER DE RECICLATGE. Decoració de pots de vidre.

S'ha estudiat una mica el proces de reciclatge del vidre i la seva història. El vidre és un material format per diòxid de silici, calci, sosa, oxids de metall i vidre esmicolat. Aquesta barreja es fon a una temperatura de 1.500ºC. fins que s'aconsegueis una massa líquida que es pot moldejar. Per donar color al vidre, s'utilitzen colorants químics els quals s'afegeixen en quantitas proporcionals a la barreja quan s'està fonent. L'importància de reciclar vidre es deu a estalviar en materies primeres, tenint en compte que cada tona de vidre recuperat, substitueix 1.200kg de materies primeres. Nosaltres amb pintura de vidre i plom líquid, hem decorat uns pots antics que previàment hem netejat. Ara els podem fer servir com llapissers o gerros per a flors.

TALLER DE PELL

En la classe de socials, estudiant les indústries del sector primari, secundari i terciari, hem fet un taller de pell en què cada alumne ha realitzat: una bosseta, una funda d'encenedor, una funda per al mòbil, etc.

Tenim dos classes de pell diferents per treballar. Prèviament al resultat s'han fet una plantilla de les diverses formes que han realitzat. Per fer els forats necessitem una eina especial i per unir les parts, tallem una tira molt prima o bé li fiquem una corda de pell per poder cossir. Per últim cada alumne se l'ha decorat al seu criteri.

FOTOS DE LA REALITZACIÓ DELS MURALS

DIADA SANT JORDI

Per aquesta diada, els alumnes de l'Aula Oberta han fet la preparació d'algunes de les activitats que s'han realitzat al centre.
Aquest any és l'any de l'astronomia i el 50è aniversari de la cançó catalana. Primerament han pintat de blanc els murs que s'han decorat després i van realitzar diferents models fins al resultat definitiu. També han fet la preparació de l'activitat de realitzar una rosa de paper de Sant Jordi durant la tarda del dijous per tot l'alumnat de l'ESO: el pressupost del material necessari, de les diferents plantilles per elaborar la rosa i de triar els materials per cada classe. Com activitat paralel·la han elaborat un drac de Sant Jordi de paper maxé. En aquest dia molts alumnes de 1r i 2n de l'ESO juntament amb els alumnes d'aquesta aula han col·laborat per pintar els dos murals amb molt d'interés i dedicació.

TALLER D´ENQUADERNACIÓ

Durant el curs hem anat restaurant uns diccionaris que pertanyen a diversos departaments del centre que estaven molt deteriorats. Hem elaborat papers amb la tècnica del marmolat i els diccionaris que no tenien tapa els hem reconstruït. Amb la tècnica d´enquadernació es poden fer carpetes, tapes d'àlbum, etc. Ho hem treballat en la matèria de tecnologia.





editor: Jordi Teruel

PINTEM LES LINÍES DEL PATI

El departament d'Educació Física del centre ens va demanar de pintar les ratlles del pati que utilitzen per practicar l'esport de voleibol. Les ratlles que hi havien estaven molt dereriorades. Els alumnes de l'Aula Oberta han pintat com uns profesionals de l'ofici. Primerament amb cinta de paper l'hem enganxat al terra de la pista, deixant la part del mig de la ratlla sense cobrir. Un cop ficada tota la cinta, hem preparat la pintura especial d'exteriors i entre tots ho hem pintat. Quan s'ha eixugat hem desenganxat les cintes i les línies han quedat prou bé.

SORTIDA AL TALLER DE CERÀMICA D'ALBERT SANS I NÚRIA DURO

Els alumnes de l'aula oberta, van visitar el taller de ceràmica de l'Albert i la Núria. La Núria és la tallerista de l'aula. Durant tot el matí, van rebre explicacions del procediment i elaboració del seu treball en comú. Primerament van visitar l'exposició de totes les obres i seguidament una demostració de treball al torn. Els alumnes van provar de fer un bol.

Cada alumne amb l'ajuda de la Núria va realitzar un bol, que s'han acabat de polir i pintar amb engalbes en l'aula. Finalment s'ha cuit en un forn de gas a una temperatura de 980º.

RECICLEM PAPER

El paper és un material d'ús comú, del qual utilitzem molta quantitat. A causa de l'elevat consum, cada vegada és més necessari reciclar paper i limitar al màxim obtenir-lo a partir de la fusta. Això comporta haver de tallar menys arbres, estalviar aigua i energia, la qual cosa contribueix a no degradar el medi ambient.

Nosaltres a l'aula oberta, hem elaborat paper reciclat. El material necessari per fer l'activitat es:

-Paper vell.

-Un recipient per deixar el paper en remull.

-Aigua.

-Una batedora.

-Draps de cotó.

-Un caixò i un marc per filtrar la pasta.

PROCEDIMENT:

Hem deixat el paper en remull tres dies.Posteriorment l'hem triturat amb la batedora, i hem creat una pasta homogènea, no molt espesa. Per l'altra banda, hem realitzat els marcs de fusta per el motlle del paper. Aquesta activitat requereix el seu temps de fabricació i ho hem de fer amb cura i paciència. Per donar-li diferents colors, preparem una mica de pasta amb tint.Hem experimentat amb diferents colors i també es poden aplicar al resultat fulles seques, llana, palla, llavors, etc... Per últim un cop eixugat ens falta planxar cada full, perquè quedi més prensat i perdi tota l'aigua que conté.

ESTUDI GENERAL DEL COS HUMÀ

En ciències de la naturalesa, hem elaborat un mural d'un cos humà. El mural està format per 10 cartolines de diferents colors i en les que hem dibuixat les diferents parts del cos humà i hem fet un estudi general de cada part. Les parts que compossen aquest mural son:

-La cara, el gust, la vista, l'olfacte i la boca.

-Cerbell i orella.

-Pulmons i hormones.

-Cor i aparell digestiu.

-Aparell urinari i mà.

- Sistema reproductor femení i masculí.

-Sistema nerviós i pell.

-Sistema circulatori i genoll.

-Músculs i peu.

-Ossos importants.

Juntament amb un atles del cos humà hem anat repassant totes les parts, i s'han elaborat unes fitxes del tema.

PINGÜÍ PORTA CD

PROJECTE TECNOLÒGIC PRÀCTIC

Per aquest projecte, s'ha utilitzat cartró ploma com material bàsic. És molt senzill de fer. La forma del pingüí, la retallem dos vegades, perquè tingui estabilitat i per unir les dos parts, hem utilitzat uns pals de fusta a la mida d'amplaria d'un cd.

Les seves mides son: 41cm d'alçada

18cm d'amplada.

S'ha pintat amb pintura acrílica i seguidament li hem aplicat un vernís. També han realitzat un pressupost per la seva comercialització i la fitxa tècnica descriptiva.

DISSENY I CONSTRUCCIÓ DE MAQUETA D'UN PIS

En l'àmbit tecnològic, els alumnes de l'aula oberta, han realitzat amb un programa del edu 365.cat, el disseny d'un pis. Cada alumne ha creat el seu propi i ho ha dissenyat al seu criteri. Per realitzar la maqueta, han passat totes les mides a escala 1:30 i s'han construït amb unes caixes de cartró reciclades. Els mobles de dins, també son realitzats amb complements reciclats. L'han decorat també amb pintura, per completar l'activitat.

És un taller molt complert, ja que s'utilitzen: Material TIC, matemàtiques, creativitat, colors, etc...

TALLER DE ESPELMES

En l'assignatura de ciències, els alumnes han elaborat unes espelmes, reciclant cera d'altres espelmes deteriorades. Han preparat uns moltlles reciclats amb cartrons de la llet, capses de plàstic, etc..és una activitat que té una mica de feina, però el resultat es molt gratificant.

CARRETILLA

MUNTATGE DE LA CARRETILLA:

-Projecte fet a la classe de tegnonologia amb el professor Josep Ramon Fibla. S'ha fet un treball amb parelles que es tracta del muntatge de una carretilla. Les peces són de fusta i per aquesta activitat han tingut que tallar, foradar, llimar, etc. fins acabar el seu muntatge i el seu funcionament correcte, ja que es una carretilla elevadora.